jueves, 1 de octubre de 2009

Practica de Ciencias 3 ( Química )

Esta practica se realizara el día Lunes 12 de Octubre.
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PRACTICA No. 4
FECHA:

EXPERIENCIAS ALREDEDOR DE LAS PROPIEDADES DE LOS
MATERIALES

Las propiedades distintivas de cada material resultan de gran utilidad para identificarlos o para separar unos de otros. Por ejemplo, la mayoría de los objetos hechos con plásticos que se usan en tu comunidad están fabricados con materiales que son reciclables. El reciclaje de plásticos se facilita si se les separa en grupos diferentes de acuerdo con el tipo de sustancia de la que estén hechos. Esta separación requiere que podamos distinguir un plástico de otro con base en sus propiedades.
Material
Su maestro o maestra les dará una bolsa con 10 muestras pequeñas de plásticos diferentes de uso común; algunos estarán hechos con la misma sustancia y otros con sustancias distintas. Su trabajo consiste en clasificar o separar las muestras en diferentes grupos con base en propiedades que puedan percibir de manera directa a trates de los sentidos.
Procedimiento

1.- Organícese en grupos de 3 o 4 personas y pongan cinco propiedades con base en las cuales compararan los plásticos. Elijan propiedades cualitativas (que no requieren de una medición), como color y textura (que tan liso o rugoso es el plástico).

2.- Analicen cada muestra de plástico y describan sus propiedades en una tabla como la siguiente.

3.- Con base en sus observaciones clasifiquen las muestras en grupos distintos.

Observaciones Completa

¿Cuántos grupos formaron y que muestras incluyeron en cada grupo?
¿Qué tan fácil fue clasificarlos y distinguirlos con base en las propiedades que eligieron?
¿Qué tan útil es su clasificación para separar plásticos con el fin de reciclarlos
¿Qué se requeriría para mejorar su clasificación y facilitar el reciclaje de plásticos de distintos tipos

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