Ciencias 1 Practica no. 3

Practica para realizar el dia Viernes 2 de Octubre. Favor de Imprimirla y presentarla.

COMPARACIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS
INTRODUCCIÓN: investiga que son la sistemática, la taxonomía y la filogenia, cuál es el papel de éstas en la clasificación biológica, tipos de clasificaciones y sistema de nomenclatura biológica.
OBJETIVO: Entender de una forma simplificada la importancia de la clasificación de los seres vivos para su estudio. Diferenciar entre una clasificación artificial y una natural. Realizar un modelo de clasificación seleccionando algunos criterios para ordenar algunos objetos. Clasificar algunos organismos utilizando una clave taxonómica.
MATERIAL: 20 botones diferentes
Ejemplares de seres vivos, ya sea preservados, en fotografía o dibujo
PROCEDIMIENTO:
1. Clasificación de botones. Establece semejanzas y diferencias entre los botones, escoge diferentes criterios de clasificación y clasifícalos de acuerdo al grado de importancia de los criterios elegidos.
2. Observa las características de todos los ejemplares de seres vivos disponibles para la práctica y siguiendo la clave taxonómica ubícalos en el reino y phylum que les corresponda.
RESULTADOS:
• Elabora un cuadro sinóptico que muestre cómo clasificaste los botones
Dibuja los organismos que clasificaste indicando su posición taxonómica según la clave.


CUESTIONARIO:
1. Señala las diferencias entre los sistemas "natural" y "artificial" de clasificación de organismos.
2. ¿Cuáles son los criterios de la biología moderna para ordenar a los seres vivos?
3. Escribe en orden las principales categorías taxonómicas?
4. ¿Quién estableció las bases para la clasificación biológica actual?
5. ¿Por qué actualmente se consideran 5 reinos y no 2 (animal y vegetal)?
6. ¿Qué importancia tienen las clasificaciones naturales en el estudio de los seres vivos?
CONCLUSIÓN: